FAQ - Często zadawane pytania i odpowiedzi

W Leonardo SVS traktujemy nowoczesne technologie i sztuczną inteligencję jako wartościowe narzędzie wspierające proces uczenia się, a nie jako zastępstwo dla samodzielnego myślenia. Uczymy uczniów odpowiedzialnego, etycznego i krytycznego korzystania z narzędzi AI – m.in. do burzy mózgów, wyszukiwania inspiracji czy strukturyzowania materiału. Jednocześnie ściśle przestrzegamy zasad uczciwości akademickiej (Academic Integrity) wymaganych przez International Baccalaureate (IB). Wszystkie prace badawcze, projekty oraz esej Extended Essay muszą być w pełni autorskimi pracami uczniów, a stopień wykorzystania narzędzi cyfrowych musi być wyraźnie wykazany i zgodny z wytycznymi organizacji IB.
Szkoła kładzie bardzo duży nacisk na rozwój kompetencji językowych. Uczniowie pracują w środowisku wielojęzycznym, a w ofercie znajdują się m.in. język angielski, niemiecki, hiszpański i francuski. Program IB realizowany jest w języku angielskim.
W Leonardo SVS rozwijamy kompetencje przyszłości: samodzielność, komunikację, współpracę, krytyczne myślenie, kreatywność, przedsiębiorczość, kompetencje językowe i odporność psychiczną, a także umiejętność pracy projektowej i wystąpień publicznych. Zachęcamy uczniów do realizowania własnych inicjatyw i projektów społecznych. Chcemy, aby nasi absolwenci byli nie tylko dobrze przygotowani do matury, ale także pewni siebie, samodzielni i gotowi do podejmowania wyzwań na studiach oraz w dorosłym życiu
Leonardo SVS mieści się w wyjątkowym miejscu, w zabytkowej willi przy alei Wojska Polskiego 164 w Szczecinie, w bezpośrednim sąsiedztwie Parku Kasprowicza. Nasza lokalizacja łączy zalety centrum miasta z bliskością terenów rekreacyjnych. Uczniowie uczą się w otoczeniu zieleni, z dala od zgiełku dużych ulic, a jednocześnie mają dogodny dojazd komunikacją miejską. Do szkoły można łatwo dotrzeć tramwajem, a dla rodziców i uczniów dostępny jest również parking.
Dodatkowym atutem jest prywatny ogród otaczający szkołę. To przestrzeń, z której uczniowie mogą korzystać podczas przerw, zajęć projektowych czy spotkań integracyjnych. Dzięki temu szkoła bardziej przypomina przyjazny kampus niż tradycyjny szkolny budynek. 
Rodzice często zwracają uwagę na poczucie bezpieczeństwa i kameralny charakter miejsca. Niewielka liczba uczniów, zabytkowa willa i otoczenie zieleni sprawiają, że szkoła oferuje spokojne warunki do nauki i rozwoju.
Drodzy Państwo,
wybór liceum to jedna z pierwszych naprawdę ważnych decyzji edukacyjnych w życiu młodego człowieka. Rozumiem, że patrzą Państwo na wyniki matur, ofertę edukacyjną i perspektywy studiów. My również zwracamy na to uwagę. Jednocześnie wierzę, że dobra szkoła to coś więcej niż statystyki.
W Leonardo SVS stworzyliśmy miejsce, w którym uczeń jest widziany, słyszany i traktowany podmiotowo. Nie jest kolejnym numerem w dzienniku, ale młodym człowiekiem ze swoimi talentami, marzeniami, mocnymi stronami i wyzwaniami.
Nasze klasy są kameralne, dzięki czemu nauczyciele naprawdę znają swoich uczniów. Mogą ich wspierać, motywować i pomagać im rozwijać własny potencjał.
Naszym celem jest nie tylko przygotowanie ucznia do matury. Chcemy, aby opuszczał szkołę jako osoba samodzielna, odpowiedzialna, potrafiąca współpracować z innymi, wierząca we własne możliwości i gotowa na wyzwania studiów oraz dorosłego życia. 
Jeśli więc szukają Państwo szkoły, która łączy wysoki poziom nauczania z troską o człowieka, ambitne cele z życzliwą atmosferą oraz nowoczesną edukację z wartościowymi relacjami, serdecznie zapraszam do Leonardo SVS. Najlepiej przyjść, porozmawiać z uczniami i nauczycielami oraz samemu poczuć atmosferę naszej szkoły. To właśnie ona najczęściej przekonuje rodziców, że trafili we właściwe miejsce.

Tak, zdecydowanie. Ale w Leonardo SVS ambicję rozumiemy szerzej niż tylko wysokie oceny i kolejne „szóstki” w dzienniku. Szukamy młodych ludzi, którzy chcą się rozwijać, są ciekawi świata, zadają pytania, mają pasje i są gotowi pracować nad własnym potencjałem.

Nasza szkoła stawia uczniom wysokie wymagania akademickie, oferując zarówno autorską ścieżkę Leonardo, jak i międzynarodowy program IB Diploma, uznawany przez uczelnie na całym świecie. Jednocześnie zapewniamy wsparcie tutorów, kameralne klasy i indywidualne podejście, aby ambitne cele szły w parze z dobrostanem ucznia.

Leonardo SVS jest szkołą, w której bardzo dbamy o budowanie trwałych relacji między uczniami a nauczycielami. Zależy nam na tym, aby młodzież mogła rozwijać się w przewidywalnym środowisku, otoczona przez osoby, które dobrze ją znają i towarzyszą jej przez kolejne etapy edukacji. Jako młoda szkoła stale rozwijamy swój zespół wraz z rozwojem liceum i programu IB. Jednocześnie koncentrujemy się na tworzeniu zaangażowanej społeczności nauczycieli, którzy identyfikują się z misją szkoły i budują długofalowe relacje z uczniami. Stabilność kadry jest jednym z priorytetów szkoły.

Nasz zespół tworzą nauczyciele przedmiotowi, pedagodzy i specjaliści, tutorzy oraz nauczyciele programu międzynarodowego, którzy łączą wiedzę merytoryczną z umiejętnością budowania relacji z młodzieżą. W przypadku programu IB zajęcia prowadzone są przez nauczycieli przygotowanych do pracy w środowisku międzynarodowym i zgodnie ze standardami International Baccalaureate. Dla nas równie ważne jak doświadczenie zawodowe są cechy osobowości nauczyciela.
Szukamy osób, które:
  • potrafią inspirować i motywować,
  • są otwarte na dialog,
  • wspierają rozwój ucznia, a nie tylko oceniają jego wyniki,
  • są gotowe do indywidualnej pracy z uczniem. 

W Leonardo SVS nie prowadzimy własnej stołówki, jednak uczniowie mają możliwość korzystania z cateringu oferowanego przez zewnętrzną firmę. Dzięki temu mogą zamawiać pełnowartościowe posiłki na terenie szkoły. Jednocześnie stworzyliśmy przestrzeń, która daje młodzieży znacznie większą swobodę niż tradycyjna stołówka. Do dyspozycji uczniów pozostaje w pełni wyposażona kuchnia uczniowska, w której znajdują się m.in.: lodówka, zmywarka, piekarnik, mikrofalówka, toster, robot kuchenny.

Uczniowie mogą przechowywać własne produkty, podgrzewać posiłki, przygotowywać przekąski, a nawet wspólnie gotować podczas wybranych aktywności szkolnych. Obok kuchni znajduje się jadalnia połączona ze strefą relaksu i integracji, która sprzyja budowaniu relacji między uczniami. Jest to miejsce, gdzie można: wspólnie zjeść posiłek, odpocząć między zajęciami, porozmawiać z kolegami i nauczycielami, spędzić czas po lekcjach.

W strefie rekreacyjnej uczniowie mają do dyspozycji m.in.: piłkarzyki, lotki, przestrzeń do odpoczynku i nieformalnych spotkań. Wierzymy, że szkoła powinna być nie tylko miejscem nauki, ale również miejscem, w którym młodzi ludzie czują się komfortowo, budują relacje i uczą się odpowiedzialności za wspólną przestrzeń.

Logotyp IBO - Organizacji International Baccalaureate, którego akredytację posiada Liceum Leonardo SVS.Logotyp IBO - Organizacji International Baccalaureate, którego akredytację posiada Liceum Leonardo SVS.

Prywatne Liceum Ogólnokształcące Leonardo SVS to miejsce kameralne i bezpieczne, w którym młodzi ludzie mają szansę wyboru własnej ścieżki kształcenia. Dzięki wykwalifikowanej kadrze i specjalnie dobranym metodom zapewniamy naszym uczniom wysoki poziom nauczania zgodny z międzynarodowymi standardami. Wspieramy ich talenty, ambicje i marzenia, tak aby stali się oni aktywnymi i świadomymi obywatelami świata.

Prowadzimy rekrutację do klas I–IV liceum. Oferujemy dwie komplementarne ścieżki kształcenia:

  1. Profil Międzynarodowy IB Diploma – przygotowanie do uznawanej na całym świecie matury międzynarodowej z rozszerzonym językiem angielskim.
  2. Profil Leonardo SVS (Polska Podstawa Programowa MEN) – połączenie akademickiego rygoru z naukową elastycznością i stabilnością polskiego systemu edukacji. Program gwarantuje stały kontakt z żywym językiem angielskim i jest dedykowany uczniom, którzy pragną rozwijać własne projekty oraz budować przewagę na rynku premium.

Rekrutacja do Prywatnego Liceum Ogólnokształcącego Leonardo SVS odbywa się poprzez formularz rekrutacyjny na stronie naszej szkoły, gdzie kandydat może złożyć wniosek oraz wszystkie niezbędne załączniki, takie jak certyfikaty językowe, wyniki egzaminu ósmoklasisty oraz świadectwo ukończenia szkoły podstawowej. Rekrutacja jest również prowadzona bezpośrednio w budynku szkolnym.

Naszą kadrę tworzy grono wyspecjalizowanych i kreatywnych nauczycieli, którzy wiedzą, jak pobudzić naukową ciekawość uczniów i wspomóc ich w rozwijaniu pasji. Podczas pracy z młodzieżą stosują metody nauczania, które gwarantują wysoką jakość nauki i rzetelne przygotowanie do egzaminu maturalnego, dbając przy tym o przyjazną atmosferę podczas zajęć i budowanie dobrych relacji wśród całej społeczności szkolnej.

Leonardo SVS Prywatne Liceum Ogólnokształcące to szkoła, która dostrzega jednostkę w jej wyjątkowej naturze, potrafi zaszczepić w uczniu niezbędną pasję i zwrócić uwagę na jego osobiste talenty. Dzięki naszemu interdyscyplinarnemu podejściu do nauczania wzmacniamy wewnętrzną motywację młodych ludzi do nauki oraz uczymy ich samodzielnego i krytycznego myślenia. Projektujemy nasze programy tak, aby pomagały uczniom definiować i rozumieć zmiany zachodzące we współczesnym świecie oraz odpowiadać na wyzwania, które one niosą. Kształtujemy postawy takie jak wrażliwość na potrzeby innych, otwartość, międzykulturowe zrozumienie i odpowiedzialność za środowisko naturalne. Dbamy o to, aby nasi absolwenci w przyszłości byli gotowi aktywnie tworzyć świat tolerancyjny i wolny od konfliktów.

Tak, ale tylko częściowo i głównie w fazie przygotowawczej (tzw. pre-IB).
W klasach wstępnych (pre-IB) realizowany jest program hybrydowy – łączy on elementy polskiej podstawy programowej z wymaganiami międzynarodowymi (IB).
Taki model nauczania ma na celu:

  • Przygotowanie do programu IB Diploma – stopniowe wdrażanie ucznia w metodykę i wymagania matury międzynarodowej.
  • Elastyczność i bezpieczeństwo – umożliwienie płynnego przejścia do klasy z polskim programem nauczania, np. w sytuacji, gdy uczeń uzna, że wymagania językowe lub akademickie IB są dla niego zbyt duże.

Dzięki temu rozwiązaniu uczeń nie traci roku i w razie potrzeby może bez przeszkód kontynuować naukę w polskim systemie oraz przystąpić do polskiej matury.

W naszym liceum stawiamy na wzmacnianie indywidualności i zainteresowań, dlatego naszym uczniom proponujemy zajęcia „szyte na miarę”. Koła przedmiotowe dostosowywane są do potrzeb i oczekiwań uczniów. Realizujemy również zajęcia –”rozwiń skrzydła”, gdzie obszarem działań jest pomoc w rozwijaniu swoich mocnych stron – w odkrywaniu talentów, odnalezieniu pasji i znalezieniu się w swoim Żywiole a także nadanie im takiego kształtu, by mogły w przyszłości posłużyć jako podstawy do szukania wymarzonego zawodu, który nie tylko będzie zapewniał stabilność finansową, ale również będzie sprawiał radość.

Szkic Leonardo da Vinci znającego odpowiedzi - odpowiedź na trudne pytania, otrzymasz również wybierając jedną ze ścieżek edukacyjnych w Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym Leonardo SVS akredytowanego w IBO w Szczecinie.Szkic Leonardo da Vinci nie znającego odpowiedzi - odpowiedź na nie, otrzymasz wybierając jedną ze ścieżek edukacyjnych w Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym Leonardo SVS akredytowanego w IBO w Szczecinie.

W Leonardo SVS traktujemy rodziców jako partnerów w procesie edukacji. Wierzymy, że najlepsze efekty osiągamy wtedy, gdy szkoła, uczeń i rodzice współpracują, wzajemnie się słuchają i mają bieżący kontakt.

Jesteśmy dostępni i otwarci na rozmowę: rodzice mogą kontaktować się z wychowawcami, nauczycielami, tutorami oraz dyrekcją. Zależy nam na szybkim reagowaniu na pytania i potrzeby rodzin. Nie ograniczamy komunikacji wyłącznie do wywiadówek czy formalnych spotkań. Bieżącą komunikację prowadzimy poprzez dziennik elektroniczny – mobidziennik. Regularnie informujemy o postępach uczniów. Rodzice mają stały dostęp do ocen, frekwencji i bieżących informacji. Omawiamy nie tylko wyniki nauczania, ale również rozwój ucznia, jego mocne strony i obszary wymagające wsparcia. Wspólnie szukamy najlepszych rozwiązań w sytuacjach wymagających wsparcia. Słuchamy opinii i sugestii rodziców. Rodzice mają możliwość bezpośredniego kontaktu z dyrekcją. Drzwi do rozmowy są zawsze otwarte.

 
Po poprawie pierwotna ocena pozostaje widoczna w historii, nie jest wliczana do średniej, do średniej uwzględniana jest ocena uzyskana z poprawy.  Sprawdziany, prace klasowe i większe formy pisemne są zapowiadane z co najmniej dwutygodniowym wyprzedzeniem. Uczniowie znają zakres materiału. Stosujemy sześciostopniową skalę ocen. Oceny semestralne i roczne ustalane są na podstawie średniej ważonej ocen bieżących, przy czym nauczyciel może uwzględnić również zaangażowanie, postępy i indywidualną sytuację ucznia.
Frekwencja jest dla nas bardzo ważna, ponieważ regularna obecność sprzyja osiąganiu sukcesów edukacyjnych i budowaniu relacji.
 
Oczekujemy:
  • punktualności,
  • systematycznego uczestnictwa w zajęciach,
  • odpowiedzialnego podejścia do obowiązków szkolnych.
Jednocześnie rozumiemy, że zdarzają się sytuacje losowe, zdrowotne czy rodzinne. W takich przypadkach współpracujemy z uczniem i rodzicami, aby pomóc nadrobić zaległości. Nieobecność, zarówno usprawiedliwiona, jak i nieusprawiedliwiona, nie zwalnia z obowiązku napisania sprawdzianu.
 
Uczeń ma obowiązek zaliczyć materiał w terminie wyznaczonym przez nauczyciela, zwykle odbywa się to w ciągu dwóch tygodni od powrotu do szkoły. Takie same zasady obowiązują w przypadku prezentacji, projektów i innych zapowiedzianych form oceniania.
W Leonardo SVS obowiązuje punktowy system oceniania zachowania. Na początku każdego semestru uczeń otrzymuje 120 punktów, co odpowiada ocenie dobrej. W ciągu semestru może zdobywać punkty dodatnie za zaangażowanie, kulturę osobistą, działalność na rzecz szkoły i innych osób oraz punkty ujemne za niewłaściwe zachowania. Na koniec semestru suma punktów jest przeliczana na ocenę zachowania.
 
Skala ocen wygląda następująco:
  • 150 punktów i więcej – wzorowe
  • 130-149 punktów – bardzo dobre
  • 100-129 punktów – dobre
  • 70-99 punktów – poprawne
  • 40-69 punktów – nieodpowiednie
  • do 39 punktów – naganne
Przy ustalaniu oceny zachowania bierzemy pod uwagę m.in.:
  • wywiązywanie się z obowiązków szkolnych,
  • kulturę osobistą,
  • szacunek wobec innych osób,
  • zaangażowanie w życie szkoły,
  • frekwencję i punktualność,
  • dbałość o bezpieczeństwo własne i innych.
Ocena zachowania uwzględnia również samoocenę ucznia, ocenę koleżeńską oraz opinię nauczycieli.
W wyjątkowych sytuacjach rada pedagogiczna może podwyższyć lub obniżyć ocenę zachowania, jeśli przemawiają za tym szczególne okoliczności.
Wyniki naszych matur są wyższe od średnich krajowych. Szczególnie cieszą nas rezultaty z języka angielskiego, które znacząco przewyższają średnią ogólnopolską. Jednocześnie podkreślamy, że naszym celem nie jest wyłącznie wysoki wynik egzaminacyjny. Równie ważne jest dla nas rozwijanie samodzielności, kompetencji językowych, dobrostanu psychicznego i przygotowanie ucznia do studiów oraz życia zawodowego.
Porównanie wyników 2025

 

Przedmiot Leonardo SVS Średnia krajowa
Polski (Podstawowy) 66.9% 59%
Matematyka (Podstawowy) 65.5% 61%
Angielski (Podstawowy) 93.7% 78%
Zdawalność Matur 93.3% 80%

Tak. W Leonardo SVS rozumiemy, że młodzi ludzie odkrywają swoje pasje stopniowo. Dlatego umożliwiamy zmianę przedmiotów rozszerzonych, a w uzasadnionych przypadkach także zmianę języka obcego. Każda decyzja jest omawiana indywidualnie z uczniem, rodzicami i tutorem, tak aby jak najlepiej wspierała dalszy rozwój i plany edukacyjne ucznia.

W Leonardo SVS stawiamy na kameralność, ponieważ wierzymy, że prawdziwie indywidualne podejście do ucznia jest możliwe tylko wtedy, gdy nauczyciel ma czas, aby poznać każdego młodego człowieka. Dlatego nasze klasy liczą zazwyczaj od 16 do 18 uczniów, a ich liczebność nie przekracza poziomu, który utrudnia budowanie relacji i skuteczne wspieranie rozwoju uczniów. 

Dzięki niewielkim klasom:

  • nauczyciele znają uczniów z imienia i wiedzą, jakie są ich mocne strony oraz potrzeby
  • każdy uczeń ma możliwość aktywnego udziału w lekcji, łatwiej prowadzić dyskusje, projekty i pracę warsztatową,
  • uczniowie otrzymują więcej indywidualnej informacji zwrotnej, szybciej zauważamy zarówno sukcesy, jak i ewentualne trudności
Widok od al. Wojska Polskiego na budynek Prywatnego Liceum Ogólnokształcącego Leonardo SVS oferującego spersonalizowany Program MEN oraz Program IB Diploma - maturę międzynarodową. Położone w ładnej i prestiżowej dzielnicy Pogodno w Szczecinie.Widok od al. Wojska Polskiego na budynek Prywatnego Liceum Ogólnokształcącego Leonardo SVS, oferującego spersonalizowany Program MEN oraz Program IB Diploma - maturę międzynarodową. Położone w ładnej i prestiżowej dzielnicy Pogodno w Szczecinie. Rysunek

Na życzenie uczniów i rodziców szkoła za dodatkową opłatą organizuje dwudaniowe obiady, które przygotowuje i dowozi firma cateringowa. Uczniowie mają do wyboru dania mięsne, wegetariańskie oraz sałatki.

Główną zaletą ścieżki Leonardo SVS jest pełna elastyczność i brak sztywnych profili klasowych. Uczniowie mogą swobodnie wybierać przedmioty realizowane na poziomie rozszerzonym oraz języki obce, dopasowując je do własnych pasji i planów akademickich.
Co więcej, ścieżka ta daje możliwość zmiany wybranych rozszerzeń w trakcie nauki. W przypadku zmiany zainteresowań uczeń nie musi zmieniać klasy ani opuszczać swojego dotychczasowego środowiska rówieśniczego. Zapewniamy przy tym pełne wsparcie w indywidualnym nadrobieniu materiału z nowego przedmiotu, co daje uczniom wysoki komfort psychiczny i poczucie bezpieczeństwa.

Wymagany poziom języka angielskiego zależy od etapu, na którym uczeń dołącza do programu:

  • Klasa pre-IB (przygotowawcza): Wymagana jest znajomość języka na poziomie min. B1+/B2. Na tym etapie intensywnie rozwijamy kompetencje językowe, aby przygotować uczniów do pełnej nauki w języku angielskim.
  • Program IB Diploma (klasy III i IV): Wymagana jest biegłość na poziomie min. B2+/C1. Nauka na tym etapie odbywa się głównie w języku angielskim (w tym pisanie prac badawczych i zdawanie egzaminów).

Poziom językowy kandydatów weryfikujemy podczas rozmowy rekrutacyjnej oraz wewnętrznego testu kompetencji językowych.

Tak, zarówno dyplom IB Diploma Programme (klasyczna Matura Międzynarodowa), jak i polska matura (nadawana w ramach programu MEN) jest dokumentem uznawanym przez uczelnie wyższe na całym świecie, w tym w Wielkiej Brytanii, Europie Zachodniej czy USA.
Profilem Leonardo SVS dajemy uczniom dodatkową przewagę na rynku międzynarodowym:

  • Biegłość językowa: Dzięki stałemu kontaktowi z „żywym” językiem angielskim uczniowie bez trudu osiągają poziomy certyfikatowe (np. IELTS, TOEFL) wymagane w rekrutacji zagranicznej.
  • Autorskie projekty i portfolio: Doświadczenie w realizacji własnych projektów akademickich pomaga zbudować silny profil kandydata (Personal Statement / portfolio), co często jest kluczowym elementem rekrutacji na zagraniczne uczelnie.

Tak, prowadzenie rekrutacji uzupełniającej w ciągu roku szkolnego jest możliwe, pod warunkiem dostępności wolnych miejsc w danej klasie.
Dbając o wysoki standard nauczania oraz indywidualne podejście do każdego ucznia, obowiązują u nas ścisłe limity liczebności klas:

  • Do 16 osób – w klasach programu międzynarodowego IB;
  • Do 18 osób – w klasach realizujących polską podstawę programową MEN (ścieżka Leonardo SVS).

W celu weryfikacji dostępności miejsc w trakcie roku szkolnego prosimy o bezpośredni kontakt z sekretariatem szkoły lub formularz rekrutacyjny.

W cenie czesnego zawarte są:

  • Pełny program nauczania (zarówno podstawowy, jak i wybrane rozszerzenia przedmiotowe),
  • Program tutoringu indywidualnego,
  • Wszystkie obowiązkowe zajęcia pozalekcyjne i koła zainteresowań oferowane przez szkołę.

Do opłat dodatkowych należą:

  • Dla wszystkich ścieżek: podręczniki i materiały edukacyjne, wyjścia i wycieczki szkolne oraz catering (wyżywienie),
  • Dla ścieżki IB Diploma: rejestracja i opłaty za egzaminy zewnętrzne IB oraz tradycyjny mundurek szkolny.

Lekcje odbywają się w godzinach 8:15-16:15

Tak, pomagamy uczniom dobierać rozszerzenia zgodnie z ich zainteresowaniami, predyspozycjami i planami na przyszłość. Nie zakładamy, że wszyscy mają podążać tą samą ścieżką. Dzięki kameralnym klasom i systemowi tutoringu każdy uczeń może liczyć na indywidualne wsparcie w wyborze przedmiotów rozszerzonych oraz planowaniu dalszej edukacji. W Leonardo SVS zakładamy, że zainteresowania i plany młodego człowieka mogą się zmieniać w trakcie nauki. Dlatego nie zamykamy ucznia raz na zawsze w jednej ścieżce edukacyjnej. Wspieramy go w odkrywaniu swoich mocnych stron i podejmowaniu świadomych decyzji dotyczących przyszłości. Jeśli w trakcie nauki okaże się, że jego zainteresowania lub plany studiów uległy zmianie, umożliwiamy zmianę przedmiotów rozszerzonych, a także języków obcych, o ile jest to organizacyjnie możliwe i służy dalszemu rozwojowi ucznia. Naszym celem nie jest zmuszanie ucznia do realizacji decyzji podjętej w wieku 14 czy 15 lat, ale stworzenie warunków, w których może świadomie budować własną drogę edukacyjną.